Former et accompagner la jeunesse. Numéro 6 - juin 2007
Thèmes traités dans ce numéro :
- Former et accompagner la jeunesse
- Former la jeunesse aux valeurs patriotiques
- Former les jeunes aux valeurs chrétiennes
- Action des étudiants pour la non-violence (ANV): Pour un programme d’éducation des jeunes aux vertus de la non-violence

Éditorial
L’encadrement de la jeunesse aujourd’hui ne doit plus être un simple slogan pour contenter les rédactions des journaux en mal de formules sensationnelles. Le problème de la jeunesse requiert la mobilisation de toutes les forces vives de notre pays puisqu’il y va de l’avenir de toute la nation.
La jeunesse congolaise n’est pas seulement indolente, veule, indifférente, elle est même fatiguée avant d’avoir travaillé. Nous avons une jeunesse désactivée, démobilisée, désengagée, puisque totalement ignorante de son rôle dans la construction de ce Congo que nous voulons nouveau. Elle n’est pas seulement irresponsable, saccageuse, brailleuse et rouspéteuse, elle est aussi vieillie avant terme, totalement insouciante et par moment déconnecté des enjeux essentiels de la société.
Le problème de cette jeunesse réside dans le pourrissement généralisé de l’environnement dans lequel elle évolue. La crise multiforme qui frappe le pays depuis plus d’une décennie a engendré le travestissement des normes, de sorte que la jeunesse n’a plus ni repère, ni modèle. Les antivaleurs sont devenues des normes qui guident l’action de la grande majorité de la population. La jeunesse devient, elle aussi, le vivier où germent les corruptions de l’âme et du corps.
Il y a donc urgence que la société se reprenne pour s’occuper sérieusement de la formation et de l’accompagnement de la jeunesse. Dans le cas contraire, il sera difficile de prendre de l’élan pour bâtir un pays plus beau qu’avant…Au-delà de la simple formation scolaire, notre jeunesse a besoin d’une éducation à la vie. De la vie dans une communauté aux multiples facettes, dans un pays aux dimensions continentales.
Il faut donc amener la jeunesse à l’appropriation des réalités de son pays; il faut arriver à lui donner une cause autour de laquelle on peut la mobiliser.
Il faut lui indiquer le socle sur lequel bâtir une vie équilibrée, en l’imprégnant des valeurs sociales et chrétiennes inhérentes à la dignité de la personne humaine dont elles favorisent le développement authentique.
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